CLASIFICACIÓN DE LOS INSTRUMENTOS

1. INSTRUMENTOS DE CUERDA O CORDÓFONOS: Son todos aquellos que producen sonido por vibración de una o más cuerdas. Se clasifican en:

• Cuerda frotada: al frotar las cuerdas con un arco se produce el sonido: Violín, viola, violonchelo y contrabajo.
• Cuerda pulsada: La cuerda entra en vibración con la pulsación de los dedos: Arpa o guitarra.
• Cuerda percutida: es necesario golpear la cuerda para producir sonido: Piano.

     2. INSTRUMENTOS DE VIENTO O AERÓFONOS: Aquellos que producen sonido a través de la vibración producida por el aire en su interior. Existen dos grupos:

• Viento Madera: en su origen estaban construidos en madera, como por ejemplo la flauta o utilizan la madera (caña) para producir el sonido como el saxofón. Los más destacados son: flauta, clarinete, oboe, fagot y saxofón, con todas sus variantes (clarinete bajo, contrafagot...), así como otros instrumentos (dulzaina).
• Viento Metal: son todos aquellos instrumentos hechos de metal que se tocan soplando y vibrando los labios a través de una boquilla como son la trompeta, trompa, trombón y tuba. También el bombardino, la corneta o el fliscorno.

       3. INSTRUMENTOS DE PERCUSIÓN: Su sonido se origina al ser golpeado u agitado. Es seguramente la forma más antigua de instrumento musical. Existen dos tipos: los que producen sonido al vibrar una membrana, llamados membranófonos, y los que usan su propio cuerpo para producir sonido sin necesidad de una cuerda, aire o membrana, los llamados idIófonos. Se dividen en:

• Instrumentos de sonido indeterminado: no producen notas musicales perfectamente afinadas, podemos percibir que unos son más agudos o graves que otros pero no una altura definida. A su vez se dividen en:

1. Madera: claves, maracas, güiro...(Idiófonos)

2. Metal: cencerro, triángulo, platillos...(Idiófonos)

3. Parche: caja, pandereta, bombo... (Membranófonos)

• Instrumentos de sonido determinado: el sonido se corresponde con las notas de la escala, perfectamente afinadas.  Se clasifican en dos grupos:

1. Membranófonos: timbales, bongos, congas...

2. Idiófonos: xilófono, marimba...

Pincha AQUÍ para ver un vídeo resumen y escuchar como suenan los instrumentos.

ACTIVIDAD: Pincha en Actividad. Aparecerán fichas con instrumentos que deberás clasificar. Pincha en la imagen para comprobar si has acertado!

¿QUÉ ES LA MÚSICA DE CÁMARA?

Ni más ni menos, lo que venimos haciendo en clase desde comienzo de curso.

Se trata de música escrita para ser interpretada por un número reducido de músicos, generalmente de carácter instrumental en dónde cada instrumento es más o menos independiente y tiene una parte protagonista o solista.

En su origen (siglo XVII), estaba pensada para ser interpretada en la intimidad de un pequeño salón y ante un publico reducido.

Normalmente hay un músico para cada instrumento o voz, nosotros en clase doblamos las voces o tocamos un mismo papel para dos instrumentos, pero esto no es lo habitual.

También es característico de esta música que no haya director y que sean los propios intérpretes quienes marquen las entradas, el tempo, etc.

El número de músicos que conforma un grupo de cámara oscila desde 2 a 12 aproximadamente, habiendo múltiples combinaciones de instrumentos: dúos, tríos, cuartetos, quintetos... Siendo las formaciones más comunes:

• Dúo con piano.
• Cuarteto de cuerda: 2 violines, viola y violonchelo.
• Quinteto de viento madera: flauta, oboe, clarinete, fagot y trompa.
• Quinteto de metales: 2 trompetas, trompa, trombón y tuba.
• Cuarteto de saxofones: soprano, alto, tenor y barítono.

Os dejo varios ejemplos para que veáis cómo suenan las distintas formaciones:

Pincha AQUÍ para ver un Cuarteto de Cuerda interpretando un tango de Piazzolla.

Quinteto Viento Metal con batería: Pincha AQUÍ para acceder.

Quinteto de Viento Madera interpretando "Seis Bagliatelas", pincha AQUÍ.

Cuarteto Saxofones, "La pantera Rosa": Pincha AQUÍ para ver.

BIENVENIDOS!!

Hola Chicos! Bienvenidos a nuestro blog de aula. Aquí encontrareis la información teórica que deberéis estudiar para los exámenes (Etiqueta: EXAMEN), así como información útil tanto para la asignatura de combo como para vuestro desarrollo musical. 

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